Canadá, toda una superpotencia educativa
En la última ronda de pruebas internacionales PISA, Canadá ha destacado con un efectivo sistema de nivel superior, siendo uno de los pocos que se ubicó en el top 10 de matemáticas, ciencias y lectura. A cargo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), las pruebas son un significativo estudio acerca del rendimiento educativo y muestran que los adolescentes canadienses están entre los más educados del mundo. Estos se encuentran muy por delante de los de Estados Unidos y de países europeos con fuertes lazos culturales como Reino Unido y Francia. El éxito de ese país en pruebas escolares es muy inusual en comparación con otras tendencias internacionales, pues por lo general, los países que presentan mejores desempeños son aquellos con lo que pudiéramos llamar sociedades cohesionadas, compactas. En el caso de Canadá no existe ni siquiera un sistema nacional de educación, pues las provincias son es autónomas y cada una tiene su propia estrategia.
Cuando se habla sobre los desempeños en los sistemas de educación superior del mundo, resaltan los nombres de naciones asiáticas como Singapur y Corea del Sur, o los nórdicos de Finlandia o Noruega. Sin embargo, en la última ronda de pruebas internacionales PISA, Canadá ha destacado con un efectivo sistema de nivel superior, siendo uno de los pocos que se ubicó en el top 10 de matemáticas, ciencias y lectura.
A cargo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), las pruebas son un significativo estudio acerca del rendimiento educativo y muestran que los adolescentes canadienses están entre los más educados del mundo. Estos se encuentran muy por delante de los de Estados Unidos y de países europeos con fuertes lazos culturales como Reino Unido y Francia. Asimismo, Canadá tiene la mayor proporción del mundo de adultos en edad laboral que han tenido educación superior, un 55 por ciento en comparación con un promedio de 35 por ciento en la OCDE.
El éxito de ese país en pruebas escolares es muy inusual en comparación con otras tendencias internacionales, pues por lo general, los países que presentan mejores desempeños son aquellos con lo que pudiéramos llamar sociedades cohesionadas, compactas. En el caso de Canadá no existe ni siquiera un sistema nacional de educación, pues las provincias son es autónomas y cada una tiene su propia estrategia.
Al intentar comprender el éxito de Canadá en la educación, la OCDE halló que el papel del gobierno federal es limitado y a veces inexistente.Otro factor es que tiene un alto nivel de migrantes en su población escolar, pues más de un tercio de los adultos jóvenes del país vienen de familias en las que los padres son de otro país.
Los jóvenes de las familias migrantes recién llegadas parecen integrarse lo suficientemente rápido para tener el mismo alto nivel que sus compañeros.
Además, si se realiza un análisis de los resultados de PISA a nivel regional, los logros son aún más notables. En ese sentido, si se evaluaran las provincias como países separados,Alberta, Columbia Británica y Quebec estarían ubicadas entre los 5 primeros lugares del mundo en ciencias, juntas con Singapur y Japón y por encima de Finlandia y Hong Kong.
Entonces, cuál es el método canadiense que ha logrado superar a muchos otros países en educación. En ese sentido, el director de educación de la OCDE, Andreas Schleicher, explica que en ese país el gran tema unificador es la equidad, pues pese a las diferentes políticas en las provincias, existe un compromiso general con crear las mismas oportunidades en la escuela, con un fuerte sentido de equidad e igualdad en el acceso a la educación. Esto se evidencia fácilmente en el caso de los estudiantes migrantes: las pruebas PISA revelan que estos tienen puntuaciones tan altas como el resto de sus compañeros.
Esto hace de la nación uno de los pocos países donde los niños con raíces extranjeras logran un nivel similar al de los no inmigrantes.Además, en Canadá los profesores están bien pagados y convertirse en maestro es altamente selectivo.
David Booth, profesor del Instituto de Ontario para Estudios en Educación de la Universidad de Toronto, enfatiza la fuerte base de alfabetización de Canadá, un país en el que se han hecho sistemáticos esfuerzos para mejorar la alfabetización, con un personal bien capacitado, bibliotecas escolares y exámenes para identificar escuelas o estudiantes con dificultades.
Según el profesor del Instituto de Educación de la UniversityCollege de Londres,John Jerrim, el alto desempeño de Canadá muestra la reducida brecha socioeconómica del país, mostrando una relativamente poca diferencia entre los estudiantes favorecidos y los desfavorecidos.
Por ejemplo, en ciencias, los más recientes resultados de PISA muestran que la diferencia en las puntuaciones causadas por las desigualdades socioeconómicas fue del 9 por ciento, frente al 20por cientoen Francia y 17por cientoen Singapur.
Puede decirse que es un sistema marcadamente consistente, pues igual que como hay poca diferencia entre estudiantes ricos y pobres, también hay muy poca variación en los resultados entre las escuelas, comparado con el promedio de los países desarrollados.
Este 2017 ha sido particularmente extraordinario para la educación canadiense, pues las universidades están cosechando los beneficios del efecto Trump, con récord de solicitudes de estudiantes extranjeros que ven en Canadá una alternativa.
